Desenvolvimento Cognitivo e Educação

Volume 2: Processos do Conhecimento e Conteúdos Específicos

Edição: 1ª Edição, 2013

Categoria: Psicologia, Psicologia Cognitiva, Psicologia da Educação e da Aprendizagem

Chancela: Penso

Formato: 294 Páginas | E-book

Referência: 9788565848725

Livro ideal para:
Público especializado/Cientistas; Educadores, psicólogos do desenvolvimento e da aprendizagem, estudantes de graduação e pós-graduação de Pedagogia e Psicologia.; Ensino técnico/Ensino superior

Este segundo volume aborda, por um lado, processos comuns às diferentes idades e conteúdos educativos, como o desenvolvimento da memória, a representação, a mudança conceitual e o pensamento. Além disso, inclui capítulos específicos sobre a compreensão de noções sociais e históricas, morais e científicas, bem como do sistema alfabético da escrita – uma questão crucial em qualquer sistema de educação – entre outros domínios do conhecimento. Com contribuições de renomados pesquisadores em nível internacional, o livro buscar entender como o conhecimento pode se converter em uma ferramenta simbólica poderosa, dentro e fora da escola. Assim, os estudos apresentados nos proporcionam a imagem de um ser humano muito mais competente que o tradicionalmente é mostrado e com enorme potencial, para cujo desenvolvimento a educação pode contribuir ativamente.

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