{"title":"Métodos e Práticas de Ensino","description":"Professores e estudantes de licenciatura precisam desenvolver métodos e práticas de ensino para levar para a sala de aula. É preciso ter conhecimento em diferentes processos de aprendizagem, estimular a criatividade dos alunos e, é claro, saber construir um planejamento de ensino adequado.","products":[{"product_id":"10-principios-para-a-aprendizagem-visivel","title":"10 Princípios para a Aprendizagem Visível","description":"\u003cp\u003eNeste guia prático, John Hattie e Klaus Zierer definem 10 princípios para que professores e instituições de ensino maximizem a aprendizagem e preparem os alunos para o sucesso. Desafiador e estimulante, este livro auxilia professores e gestores a questionar seus próprios princípios, desenvolver suas habilidades e, assim, fomentar e modificar sua experiência educacional a fim de tornar a aprendizagem visível. Alguns tópicos abordados neste livro: reflexão e avaliação do impacto dos professores na aprendizagem dos alunos; importância da avaliação e do feedback; trabalho colaborativo e senso de comunidade; engajamento no diálogo e equilíbrio entre falar e escutar; construção de relações positivas.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53959820345671,"sku":"9788584291816","price":20.67,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_fa9d6555-d608-48b6-b961-cd9517e259e8.jpg?v=1779979651"},{"product_id":"a-aprendizagem-e-o-ensino-de-ciencias","title":"A Aprendizagem e o Ensino de Ciências","description":"\u003cp\u003eEste livro aborda o aprendizado a partir de uma perspectiva psicológica e ao mesmo tempo didática, entendendo não só que ambas as perspectivas são complementares, mas que elas se exigem mutuamente. Analisa em detalhes as principais dificuldades de aprendizagem em cada um dos currículos de ciência, desde o aspecto cotidiano até a aplicação científica.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53959825293639,"sku":"9788536319889","price":10.39,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_c18eb239-e7e7-4e4f-8c47-9082fbe1b622.jpg?v=1779979658"},{"product_id":"a-revolucao-da-escrita-2-0-2-ed","title":"A Revolução da Escrita 2.0 - 2.ed.","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eTransforme a escrita dos seus alunos em uma ferramenta de aprendizagem poderosa! \u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eUtilizado por centenas de milhares de professores, o método Hochman oferece uma abordagem prática e acessível para o ensino da escrita em qualquer disciplina e nível de ensino. Ele ajuda os alunos a desenvolver não apenas suas habilidades de escrita, mas também a capacidade de organizar ideias de forma coerente.\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eNeste livro, as autoras explicam como incorporar o método na sala de aula, apresentando um conjunto de técnicas que desenvolvem habilidades fundamentais de escrita, leitura, oralidade e pensamento crítico.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53959862092103,"sku":"9786559760794","price":30.53,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_d342d84e-3852-4ddf-a7a7-d6fb8412dcd1.png?v=1779979682"},{"product_id":"a-sala-de-aula-inovadora","title":"A Sala de Aula Inovadora","description":"Cada vez mais rápida, a revolução tecnológica pode facilmente ultrapassar o desenvolvimento das estratégias educativas. O clássico regime de aulas expositivas agora dá lugar às metodologias ativas, que colocam o aluno como protagonista da aprendizagem e desenvolvem competências de forma criativa e reflexiva para a resolução de problemas. A primeira parte deste livro aborda como é possível renovar a sala de aula. Na segunda parte, são descritas mais de 40 estratégias, destinadas tanto à educação básica quanto ao ensino superior, para colocar as mudanças em prática. Fausto Camargo e Thuinie Daros organizam as estratégias de modo simples e direto, permitindo sua aplicação imediata a partir de diversos métodos e recursos práticos destinados à inovação.","brand":"Penso","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53959864189255,"sku":"9788584291205","price":14.31,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53959864222023,"sku":"9788584291199","price":18.13,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_3b5e722d-63b2-4942-9866-be77d44f5f3c.jpg?v=1779369821"},{"product_id":"aprendizagem-e-sua-dimensao-cognitiva-afetiva-e-social","title":"APRENDIZAGEM E SUA DIMENSAO COGNITIVA AFETIVA E SOCIAL","description":"Esta Obra Introduz As Ideias De Jean Piaget E Seus Estudos Sobre Os Estágios De Desenvolvimento Cognitivo, Além De Sua Abordagem Clínica. Trata Ainda Da Importância Da Cognição E Afetividade Na Construção Do Conhecimento. Quanto Ao Construtivismo Pós-Piagetiano, O Livro Traz Uma Introdução Às Ideias De Sigmund Freud - O Desenvolvimento Psicossexual E O Funcionamento Do Aparelho Psíquico, Além Do Estudo Sobre A Psicanálise E A Psicopedagogia Escolar. No Campo Social, Apresentamos A Psicologia Social, Seus Aspectos Epistemológicos E Éticos. E, Finalmente, O Trabalho De Pichón-Rivière Com Grupos Operativos, Além Da Organização Social Da Educação Em Práticas Educativas E Práticas De Desenvolvimento Humano.","brand":"Cengage Learning","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53959940276551,"sku":"9788522123513","price":13.36,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53959940309319,"sku":"9788522129003","price":17.17,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_ce4137f6-c87a-44f4-8081-b4ae444ddbd8.png?v=1779370184"},{"product_id":"aprendizagem-invertida-para-resolver-o-problema-do-dever-de-casa","title":"Aprendizagem Invertida para Resolver o Problema do Dever de Casa","description":"O dever de casa é uma oportunidade para continuar aprendendo depois que o sinal da escola toca. De que modo os professores podem mudar a maneira como os alunos veem essa atividade e assegurar-se de que eles ainda se beneficiem com o conhecimento adicional? É simples: invertendo a aprendizagem! Neste livro, Jonathan Bergmann, um dos pioneiros do método Flipped Classroom, discute o motivo pelo qual o dever de casa tradicional causa tanta frustração nos estudantes. Além de elucidar o aumento da capacidade de aprendizagem por meio do dever de casa invertido, o autor sugere atividades engajadoras que tornam os estudantes participantes ativos na experiência de sala de aula.","brand":"Penso","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53959940636999,"sku":"9788584291236","price":13.36,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53959940669767,"sku":"9788584291229","price":17.17,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_62e7df5f-f7c9-4af7-a138-5d6cfe119111.jpg?v=1779370186"},{"product_id":"aprendizagem-visivel","title":"Aprendizagem Visível","description":"O primeiro livro de John Hattie sobre aprendizagem visível esgotou em poucos dias e foi descrito pelo Times Educational Supplement como a revelação do \"Santo Graal do ensino\". Agora, o autor retorna a seu trabalho inovador com este livro baseado em mais de 2.100 metanálises extraídas de estudos com a participação de cerca de 400 milhões de estudantes de todo o mundo. Hattie explora a fundo a implementação do seu modelo de ensino e aprendizagem e mostra não só o que funciona nas escolas, mas o que funciona melhor. Algumas questões abordadas neste livro:Como aprimorar o ensino por meio do modelo de aprendizagem visível?O que explica a estagnação da curva de aprendizagem dos professores após seus primeiros anos de prática?Quais são os passos para uma educação centrada na escuta e na aprendizagem?De que maneira podemos incorporar evidências de pesquisa no dia a dia das escolas?","brand":"Penso","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53959941882183,"sku":"9786559760626","price":30.53,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53959941914951,"sku":"9786559760619","price":41.98,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_98b9386d-f1c3-48c4-9c6b-5d5378537e8d.png?v=1779370190"},{"product_id":"bem-estar-nas-escolas","title":"Bem-Estar nas Escolas","description":"\u003cp\u003eLeitura fundamental para professores, gestores e formuladores de políticas educacionais, este livro traz \u003cem\u003einsights \u003c\/em\u003einovadores sobre como melhorar o bem-estar dos alunos nas escolas. Mas o que é, exatamente, bem-estar? Como e por que é tão importante e o que os sistemas escolares podem fazer para promovê-lo? Como isso se relaciona com o desempenho do aluno e a aprendizagem social e emocional?\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eEspecialistas em educação de renome internacional, Andy Hargreaves e Dennis Shirley respondem a essas e outras perguntas, trazendo ao leitor resultados de pesquisas relacionadas ao bem-estar e exemplos de políticas adotadas em diferentes países. \u003c\/p\u003e \u003cp\u003eInspirador e provocativo, \u003cem\u003eBem-estar nas escolas: três forças que motivarão seus alunos em um mundo instável\u003c\/em\u003e traz esperança em tempos de desafios sem precedentes. Olhando para dentro e além da sala de aula, este livro, disponível nos formatos impresso e \u003cem\u003ee-book\u003c\/em\u003e, traça um caminho em direção a um objetivo elevado, mas alcançável: melhor bem-estar não apenas para os alunos, mas para a sociedade como um todo.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53959986970951,"sku":"9786559760169","price":19.08,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_e5724334-b7f1-48e5-b17e-43609307e8b6.jpg?v=1779979800"},{"product_id":"como-aprendemos-3-ed","title":"Como Aprendemos? - 3.ed.","description":"\u003cp\u003eO que torna uma aula eficaz? Trabalhar em grupo funciona? E as provas, devemos deixar de aplicá-las?\u003c\/p\u003e \u003cp\u003ePara responder a perguntas como essas, a pesquisa científica já fez progressos significativos na compreensão dos processos de aprendizagem, tanto neurológicos quanto psicológicos. Se aplicarmos o conhecimento atual de como o cérebro aprende ao cotidiano pedagógico, conseguiremos qualificar em muito a aprendizagem.\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eCom um texto ao mesmo tempo acessível e de alto rigor científico, esta obra nos aproxima das descobertas mais relevantes da ciência sobre as ações e as circunstâncias que promovem a aprendizagem no contexto educativo, abordando: mecanismos cognitivos que regem a memória e a aprendizagem; fatores socioemocionais que influenciam a motivação e o desempenho dos estudantes; processos-chave do ensino, como o feedback e a avaliação; a autorregulação da aprendizagem e sua relação com o sucesso escolar e acadêmico.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960031961415,"sku":"9786559760473","price":26.24,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_6ed10e40-bce2-4984-a418-41e00284418f.jpg?v=1779979878"},{"product_id":"decole","title":"DECOLE","description":"Este livro apresenta uma abordagem inovadora para o trabalho com a linguagem oral e escrita na educação infantil. A partir de metodologia desenvolvida com sucesso em Portugal, as autoras entrelaçam teoria e prática, apresentando, com base na leitura dialógica de obras de literatura infantil, inúmeras atividades e roteiros que convidam os educadores a estimular o desenvolvimento do vocabulário, da compreensão oral, da consciência fonológica e outras competências facilitadoras da aprendizagem da leitura e da escrita.","brand":"Penso","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960068006215,"sku":"9788584291090","price":13.36,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53960068038983,"sku":"9788584291083","price":18.13,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_de899273-51e6-4593-b3d8-b82eb6510119.jpg?v=1779370966"},{"product_id":"dialogos-com-reggio-emilia","title":"Diálogos com Reggio Emilia","description":"A experiência educativa para a primeira infância desenvolvida em Reggio Emilia, na Itália, é amplamente reconhecida como uma das melhores do mundo. Em Diálogos com Reggio Emilia: ouvindo, pesquisando e aprendendo, 2ª edição, o leitor tem acesso a alguns dos mais importantes artigos, palestras e entrevistas proferidas por Carlina Rinaldi, atualmente presidente da Fondazione Reggio Children – Centro Loris, que trabalhou em estreita colaboração com Loris Malaguzzi, fundador da Reggio Children. Com uma introdução contextualizando cada capítulo, este livro apresenta uma visão única sobre muitos dos aspectos que caracterizam o currículo da primeira infância de Reggio Emilia: participação, documentação e avaliação; desenvolvimento profissional; organização; pesquisa; criatividade; espaços e ambientes na educação, entre outros; além de incluir novos capítulos, com temas como o papel do Centro Internacional Loris Malaguzzi; a complexidade natural de se tornar criança; o discurso de Rinaldi ao receber o prêmio LEGO; e a proximidade de Jerome Bruner com as escolas de Reggio Emilia e a autora.","brand":"Penso","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960090255687,"sku":"9786559760435","price":18.13,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53960090288455,"sku":"9786559760428","price":23.85,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_a07c16f8-6246-4185-aa12-90dc252e1fdd.jpg?v=1779371116"},{"product_id":"didatica-do-ensino-superior","title":"Didática do Ensino Superior","description":"Nesta obra iremos conhecer quais são as características da instituição escolar no contexto socioeconômico cultural brasileiro, por meio de seus objetivos, finalidades, organização, política educacional, especialistas e recursos materiais. São abordadas ainda as diferentes formas de ensino como planos de organização e processos de interação, por meio da identificação e análise de estratégias de ensino, da natureza dos conteúdos e das formas de avaliação, em consonância com as características da clientela escolar.","brand":"Cengage Learning","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960093663559,"sku":"9788522123650","price":13.36,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53960093696327,"sku":"9788522128846","price":16.22,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_1bcbe9c0-3d32-49c2-86e0-27b53ce6f5b5.png?v=1779371129"},{"product_id":"didatica-geral","title":"Didática Geral","description":"Esta obra inicia com a apresentação do histórico debate sobre as funções da escola e seus diferentes propósitos, em um texto de Antoni Zabala e Laia Arnau. A seguir, Teresa Colomer e Anna Camps discutem diferentes concepções da aprendizagem e ensino da leitura. Philippe Perrenoud apresenta duas perspectivas para pensar o ensino: a pedagogia magistral e padronizada e a perspectiva de dirigir situações de aprendizagem. Eulàlia Bassedas, Teresa Huguet e Isabel Solé trazem uma perspectiva de trabalho em equipe para pensar a didática na educação infantil. Jaume Martínez Bonafé contrapõe dois possíveis cenários escolares para o século XXII, em um texto instigante e desafiador. Para encerrar, Tim Brighouse e David Woods mostram o que caracteriza professores bem-sucedidos em uma cultura de ensino-aprendizagem.","brand":"Penso","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960094482759,"sku":"9788584290918","price":27.67,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53960094515527,"sku":"9788584290901","price":19.08,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_47a28b9c-e408-4f5f-913f-4b8b74c8d15d.jpg?v=1779371131"},{"product_id":"diversidade-curriculo-escolar-e-projetos-pedagogicos","title":"Diversidade, Currículo Escolar e Projetos Pedagógicos:","description":"Este livro traz a dinâmica da organização do trabalho pedagógico na escola atual, como está a prática do trabalho docente e suas dimensões. O leitor saberá mais sobre o professor no cotidiano da escola, convivendo, ensinando e aprendendo com portadores de necessidades educacionais especiais e questões de gênero na escola. A obra nos traz as teorizações do ensino, as práticas da sala de aula e as determinações sociais na organização e desenvolvimento do trabalho pedagógico diante dos alunos com necessidades educacionais especiais.","brand":"Cengage Learning","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960103199047,"sku":"9788522123629","price":12.4,"currency_code":"EUR","in_stock":false}]},{"product_id":"documentacao-pedagogica-e-avaliacao-na-educacao-infantil","title":"Documentação Pedagógica e Avaliação na Educação Infantil","description":"\u003cp\u003eDocumentação pedagógica e avaliação na educação infantil: um caminho para a transformação estabelece uma nova abordagem – democrática e participativa – para a documentação e avaliação da\/na educação infantil. Para isso, oferece uma base teórica e metodológica clara e um conjunto de técnicas práticas. Estruturada em três partes – Contexto e princípios, Abordagens e técnicas e Estudos de caso  –, a obra  mostra como a documentação e os portfólios podem ser uma modalidade ética para conduzir a documentação e avaliação. A terceira parte apresenta estudos de caso de três diferentes países que ilustram as teorias, os princípios e as técnicas apresentados ao longo do livro.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960103788871,"sku":"9788584291397","price":23.05,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_a7979a87-d443-4f05-9ba6-8f953483747e.jpg?v=1779979974"},{"product_id":"ensino-baseado-em-projetos","title":"Ensino Baseado em Projetos","description":"\u003cp\u003eUma mudança do ensino tradicional – centrado no professor – para o ensino e a aprendizagem inovadores – centrados no aluno – é fundamental atualmente. Nesse contexto, os professores que trabalham com a aprendizagem baseada em projetos (PBL) incentivam o questionamento ativo, a curiosidade e o aprendizado entre pares; criam ambientes de aprendizagem em que todos têm voz; e dominam o conteúdo, mas também se sentem à vontade para responder às perguntas dos alunos dizendo: “Não sei. Vamos descobrir juntos”.Neste livro, os autores exploram as sete práticas essenciais para o ensino baseado em projetos: construir a cultura; projetar e planejar; alinhar aos padrões; gerenciar as atividades; avaliar a aprendizagem; apoiar a aprendizagem; engajar e formar. Para cada prática, são apresentadas estratégias e sugestões de professores sobre suas experiências de sala de aula.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960150876487,"sku":"9786559760367","price":19.08,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_45fa4905-bfff-4294-93ef-609c532ed234.jpg?v=1779980029"},{"product_id":"ensino-de-ciencias-por-investigacao","title":"Ensino de ciências por investigação","description":"Este livro tem por objetivo dar visibilidade para questões importantes e atuais relacionadas ao ensino-aprendizagem de Ciências por investigação, de modo a auxiliar professores do Ensino Fundamental a aprimorarem seus conhecimentos acerca deste tema. Para tanto, são apresentadas refl exões baseadas em resultados de pesquisas consolidadas, realizadas nesse nível de ensino. O leitor encontrará discussões sobre diferentes facetas do ensino de Ciências em uma abordagem investigativa, compreendendo desde as bases teóricas sobre processos de ensino-aprendizagem que sustentam sua concepção até as bases epistemológicas que a fundamentam. Em todos os capítulos são apresentados dados extraídos de situações de ensino aprendizagem, de modo a proporcionar aos professores, além da ampliação de seu rol de estratégias de ensino, a compreensão dos cuidados envolvidos em sua utilização e aproveitamento efetivo em sala de aula.","brand":"Cengage Learning","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960152580423,"sku":"9788522115495","price":20.99,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53960152613191,"sku":"9788522114184","price":26.71,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_af4f3629-400b-4046-b537-fb3881288746.jpg?v=1779371461"},{"product_id":"ensino-de-matematica-na-escola-de-nove-anos","title":"Ensino De Matemática na Escola de nove anos","description":"Com o propósito de estabelecer um diálogo com professores e futuros professores de educação básica, assim como com formadores e futuros formadores de professores, este livro procura expor, problematizar e discutir alguns dos principais temas e questões relacionados ao ensino de Matemática na atualidade. Ensino de Matemática na escola de nove anos: dúvidas, dívidas e desafios se propõe a discutir questões relacionadas com a Matemática e o seu ensino na educação básica, entendendo que tais questões exigem debate e a exposição de pontos de vista que possam oferecer suportes práticos e teóricos que beneficiem a prática docente nas aulas de Matemática.","brand":"Cengage Learning","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960155529543,"sku":"9788522116492","price":23.85,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53960155562311,"sku":"9788522116478","price":29.57,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_af433e27-63ce-4388-81f4-bdd8558f218f.png?v=1779371476"},{"product_id":"fixe-o-conhecimento","title":"Fixe o Conhecimento","description":"Aprender nem sempre é uma tarefa fácil, e muitas das estratégias de aprendizagem consagradas estão equivocadas. Em Fixe o conhecimento: a ciência da aprendizagem bem-sucedida, Peter C. Brown, Henry L. Roediger III e Mark A. McDaniel abordam o tema de forma acessível, transformando anos de pesquisa na área da ciência cognitiva em ciência educacional. Inclui casos reais e técnicas concretas voltadas a professores, estudantes, treinadores, gestores e todos aqueles interessados na aprendizagem mais eficaz ao longo da vida.","brand":"Penso","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960240005447,"sku":"9788584291250","price":19.08,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53960240038215,"sku":"9788584291243","price":22.9,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_f78b9157-f16d-48ba-bf4a-d302709221b3.jpg?v=1779371875"},{"product_id":"guia-para-utilizacao-da-aprendizagem-invertida-no-ensino-superior","title":"Guia para Utilização da Aprendizagem Invertida no Ensino Superior","description":"Neste livro, a aprendizagem invertida (flipped learning) é apresentada por Robert Talbert de maneira acessível, prática e com foco no ensino superior. Além de ser um guia para aqueles que querem começar a inverter suas aulas, esta obra descreve estruturas e estratégias para que professores planejem melhor suas aulas e tornem a aprendizagem invertida uma parte permanente de suas práticas de ensino, tanto em disciplinas presenciais quanto a distância.","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960444674375,"sku":"9788584291755","price":20.99,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_4a0d18a4-af20-4521-856d-0eae82a4d2a4.jpg?v=1779372350"},{"product_id":"inovacoes-radicais-na-educacao-brasileira","title":"Inovações Radicais na Educação Brasileira","description":"Reunindo capítulos que abrangem todos os níveis de ensino, da educação infantil ao ensino superior e técnico, esta obra aborda desde o campo teórico-prático da inovação educativa até exemplos de como a inovação pode estar presente nas propostas das instituições de ensino, no trabalho de professores e mesmo em projetos desenvolvidos pelos estudantes.","brand":"Penso","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960480686407,"sku":"9788584291700","price":24.8,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53960480719175,"sku":"9788584291694","price":31.48,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_b6fb1b12-5c04-44f9-b75d-56bb067fa509.jpg?v=1779372473"},{"product_id":"jardim-de-infancia-para-a-vida-toda","title":"Jardim de Infância para a Vida Toda","description":"\u003cp\u003eHoje em dia, na educação infantil, as crianças passam mais tempo com folhas de atividades matemáticas do que com blocos de construção e giz de cera. O jardim de infância está se tornando mais parecido com o resto da escola. Neste livro, Mitchel Resnick defende exatamente o oposto: o resto da escola (e o resto da vida) deve ser mais como o jardim de infância. Refletindo sobre mais de 30 anos de pesquisa no MIT Media Lab, o autor discute novas tecnologias e estratégias para envolver crianças e jovens em aprendizagem criativa. Ele conta como crianças estão programando seus próprios jogos, histórias e invenções, e mostra como, ao envolvê-las na criação de projetos desenvolvidos a partir de suas paixões, em um ambiente lúdico e colaborativo, podemos prepará-las para um mundo onde o pensamento criativo é mais importante do que nunca.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960522170695,"sku":"9786581334123","price":16.7,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_819d9dde-fac2-4622-8f22-2ac0ff4752e8.jpg?v=1779980236"},{"product_id":"letramento-corporal","title":"Letramento Corporal","description":"O que é letramento corporal? Quais são os benefícios de ser uma pessoa corporalmente letrada? O termo letramento corporal descreve a confiança, a competência, o conhecimento e a compreensão que as pessoas desenvolvem ao se movimentarem para além das necessidades diárias, tornando as atividades físicas parte importante de suas vidas, em todas as suas fases. O conceito é inovador e abrange muito mais do que a educação física nas escolas ou as atividades esportivas. Ele oferece uma compreensão ampla da atividade física, que aponta para a sua centralidade na vida das pessoas. A partir de uma sólida base teórica, Margaret Whitehead propõe modelos mais adequados de competências e atividades físicas para crianças, adultos, idosos, pessoas com deficiências e outras populações. Leitura essencial para estudantes, professores e profissionais da educação física, do esporte e da saúde. Esta obra é uma parceria da Penso Editora, do Instituto Ayrton Senna e Centro de Práticas Esportivas da Universidade de São Paulo (CEPEUSP).","brand":"Penso","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960531476807,"sku":"9788584291311","price":16.22,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53960531509575,"sku":"9788584291304","price":20.99,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_d640969a-0d3c-4c6b-99a0-24568b449963.jpg?v=1779372716"},{"product_id":"ludicidade-jogos-digitais-e-gamificacao-na-aprendizagem","title":"Ludicidade, Jogos Digitais e Gamificação na Aprendizagem","description":"\u003cp\u003eEnquanto o engajamento de crianças e jovens com suas atividades escolares se constitui em uma preocupação persistente em todo o mundo, o mesmo parece não acontecer no mundo dos jogos digitais e videogames. Assim, Ludicidade, jogos digitais e gamificação na aprendizagem reúne reflexões sobre jogos digitais e gamificação na aprendizagem como estratégias de engajamento, melhoria de desempenho, apoio ao desenvolvimento de competências e imersão de estudantes e educadores em cenários diversificados de aprendizagem significativa da educação básica brasileira. A obra é dividida em duas partes: a primeira aborda pesquisas sobre o uso de jogos digitais ou processos de gamificação em várias áreas e níveis do ensino escolar. A segunda traz relatos de experiências didáticas em temas e contextos como o ensino de línguas, práticas na educação física, mobilidade urbana e educação financeira, entre outros.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960538751303,"sku":"9788584291731","price":19.88,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_aa4d93f3-8a03-4fe4-911a-a1f44b223d58.jpg?v=1779980256"},{"product_id":"mentalidade-criativa","title":"Mentalidade Criativa","description":"\u003cp\u003eA contemporaneidade exige de todos nós diferentes e múltiplas habilidades para lidar com os novos modelos e desafios do mundo. Por isso, escolas e universidades precisam ser espaços para a construção de uma aprendizagem significativa mais conectada com a realidade e com os interesses dos estudantes, preparando-os para o futuro, não apenas cognitivamente, mas também emocionalmente.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cbr\u003eMovida pelo propósito de apoiar educadores, gestores e líderes na ampliação de seu repertório e na adoção de práticas inovadoras, Thuinie Daros apresenta 40 estratégias para desenvolver a mentalidade criativa de estudantes, a fim de transformar ambientes monótonos e sem significado em experiências de aprendizagem realmente criativas e inspiradoras, valorizando o autoconhecimento, a autonomia intelectual e a confiança criativa.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960599241031,"sku":"9786559760329","price":17.49,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_c7dc5e28-5e5d-43fb-b37b-1dbee0c8779a.jpg?v=1779980340"},{"product_id":"mentalidades-matematicas-2ed","title":"Mentalidades Matemáticas 2ed.","description":"\u003cp\u003eNesta 2ª edição, a especialista em educação matemática e autora de \u003cem\u003ebest-sellers \u003c\/em\u003eJo Boaler aborda como os professores podem ajudar os estudantes a modificar suas ideias e experiências com a disciplina e explica como transformar dúvidas em autoconfiança a partir de uma mentalidade de crescimento. Com base em extensa pesquisa sobre as maneiras mais eficazes – e ineficazes – de ensinar matemática aos jovens, este livro é perfeito para quem trabalha com alunos que se convenceram de que são naturalmente “ruins em matemática”. Esta edição inclui: resultados de pesquisas recentes sobre como converter o medo da matemática em desejo de aprender; ideias sobre como criar grupos equitativos nas salas de aula; e novas iniciativas para levar a matemática do século XXI às salas de aula dos ensinos fundamental e médio.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960599699783,"sku":"9786559760558","price":28.83,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_0818929f-d05b-49ba-9314-a3a73d43762e.png?v=1779980342"},{"product_id":"mente-sem-barreiras","title":"Mente sem Barreiras","description":"\u003cp\u003eJo Boaler, professora da Universidade de Stanford, autora de best-sellers e aclamada educadora, passou décadas estudando o impacto na educação das crenças e preconceitos em relação a nossas habilidades intelectuais. Neste livro, ela acaba com esses mitos que nos prendem e revela as seis chaves para desvendar nosso potencial de aprendizagem, com base nas últimas descobertas científicas. A verdade não é apenas que todos nós, independentemente da idade, podemos aprender sobre todas as coisas, mas que o ato de aprender sobre nós mesmos muda fundamentalmente quem somos e - como Boaler argumenta com tanta elegância nas páginas deste livro - o que vamos alcançar. Esta obra irá transformar radicalmente as nossas noções de educação e aprendizagem, dando-nos a liberdade de ver a nós mesmos e ao mundo de forma diferente.  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Com o objetivo de despertar o mesmo nível de interesse e engajamento em todos os alunos, bem como de tornar a aprendizagem significativa, abrangente e duradoura, o autor propõe estratégias que enfocam a colaboração em salas de aula heterogêneas e nos mais variados contextos, desde a educação básica até o ensino superior, para cursos presenciais ou a distância.","brand":"Penso","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960603337031,"sku":"9788584291380","price":14.31,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53960603369799,"sku":"9788584291373","price":17.17,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_7ade8d28-7d33-4ca7-b0f6-5824cd352ddd.jpg?v=1779373196"},{"product_id":"metodologias-ativas-para-uma-educacao-inovadora","title":"Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora","description":"\u003cp\u003eMetodologias ativas valorizam a participação efetiva dos alunos na construção do conhecimento e no desenvolvimento de competências, possibilitando que aprendam em seu próprio ritmo, tempo e estilo, por meio de diferentes formas de experimentação e compartilhamento, dentro e fora da sala de aula, com mediação de docentes inspiradores e incorporação de todas as possibilidades do mundo digital. Este livro apresenta práticas pedagógicas, na educação básica e superior, que valorizam o protagonismo dos estudantes e que estão relacionadas com as teorias que lhes servem como suporte. Lilian Bacich e José Moran reúnem nesta obra capítulos de autores brasileiros que analisam por que e para que usar metodologias ativas na educação de forma inovadora.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960608973127,"sku":"9788584291151","price":17.49,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_3be917a7-1eb5-4644-bcae-1bbb5bed4145.jpg?v=1779980354"},{"product_id":"metodos-para-ensinar-competencias","title":"Métodos para Ensinar Competências","description":"\u003cp\u003eNeste livro, Zabala e Arnau apresentam várias possibilidades para o ensino de competências em sala de aula. Fundamental para os professores, esta obra aborda dez métodos de aprendizagem, cada um deles analisado à luz do conhecimento atual sobre os processos de aprendizagem.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960618967367,"sku":"9788584292066","price":20.67,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_bba04925-2cb7-4282-9241-a546191eda14.jpg?v=1779980360"},{"product_id":"minha-escola-verde","title":"Minha Escola Verde","description":"\u003cp\u003eEste livro do criador do conceito de Felicidade Interna Bruna (FIB), o ex-ministro da Educação do Butão Thakur S. Powdyel, apresenta a estratégia que o país adotou em 2009, quando introduziu a iniciativa de reforma educacional chamada Educating for Gross National Happiness. Esse programa buscou enriquecer a experiência educacional dos alunos a partir da abordagem das múltiplas dimensões da vida, além do elemento intelectual.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eOs oito elementos cardeais de uma escola verde – o natural, o social, o cultural, o intelectual, o acadêmico, o estético, o espiritual e o moral (que constituem a Mandala de Sherig) – reconhecem a importância de uma experiência educacional holística que apoie o pleno florescimento dos alunos e de todos os envolvidos no processo.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eO objetivo permanente de um modelo de educação de escola verde é alcançar um indivíduo e uma sociedade bem integrados e harmoniosos e, em última análise, ajudar a construir um mundo melhor.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960642625863,"sku":"9786559760305","price":18.29,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_260e264a-e72b-4d38-9b06-c08b5533ea5a.jpg?v=1779980372"},{"product_id":"novas-formas-de-ensinar-em-sala-de-aula","title":"Novas Formas de Ensinar em Sala de Aula","description":"O que funciona na educação? Como a pesquisa educacional encontra seu caminho até a sala de aula? Como podemos aplicá-la para ajudar todos os nossos alunos? Perguntas como essas surgem na maioria das escolas, e os educadores nem sempre têm tempo para encontrar respostas.O livro que inspirou milhões de profissionais a aprimorarem sua prática pedagógica agora retorna em sua 3ª edição, totalmente revisada, atualizada e ampliada — com atenção especial a diversidade, equidade e inclusão. Seus autores trazem uma análise dos principais achados da ciência cognitiva para a educação e propõem um conjunto de 14 estratégias de ensino que têm efeitos positivos significativos sobre a aprendizagem dos alunos, oferecendo ferramentas eficazes para todo professor usar em sala de aula.","brand":"Penso","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960684077383,"sku":"9786559760541","price":17.17,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53960684110151,"sku":"9786559760534","price":24.8,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_77e6554b-5c98-4931-a420-39da27ba36f6.jpg?v=1779373505"},{"product_id":"o-papel-do-atelie-na-educacao-infantil","title":"O Papel do Ateliê na Educação Infantil","description":"\u003cp\u003ePioneiros no trabalho com ateliê – elemento-chave das renomadas creches e pré-escolas de Reggio Emilia, na Itália –, os organizadores deste livro reúnem relatos sobre como as experiências de crianças que interagem com materiais ricos impactam na abordagem das escolas para a construção e a expressão do pensamento e da aprendizagem. Com capítulos atualizados e novos conteúdos, esta 2ª edição traz exemplos de projetos e aborda aspectos práticos do ateliê, incluindo a organização do ambiente e o uso de materiais. Essencial para um exame mais aprofundado da filosofia, da prática e da influência do ateliê inspirado em Reggio Emilia, esta obra auxiliará os educadores a criar oportunidades de aprendizagem para uma nova geração de crianças.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960724545863,"sku":"9788584291595","price":20.67,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_c045c638-4acd-4dcc-a024-ff8d5df1d852.jpg?v=1779980429"},{"product_id":"o-poder-de-tornar-o-pensamento-visivel","title":"O Poder de Tornar o Pensamento Visível","description":"\u003cp\u003eEscrito por pesquisadores do Projeto Zero, de Harvard, este livro explica como tornar a aprendizagem visível por meio de rotinas de pensamento, documentação e técnicas eficazes de questionamento e escuta para engajar todos os estudantes. A abordagem estimula e promove o pensamento e demonstrou ter um impacto positivo no envolvimento, na aprendizagem e no desenvolvimento dos estudantes como pensadores. A partir do sucesso do best-seller Making Thinking Visible, os autores expandem o trabalho do original, fornecendo novas rotinas de pensamento com base em pesquisas atualizadas e estudos de caso globais. Este livro:Concentra-se no poder que as rotinas de pensamento podem trazer para a aprendizagemFornece percepções práticas sobre o uso de rotinas de pensamento para facilitar o envolvimento dos estudantesDestaca as técnicas mais eficazes para o uso de rotinas de pensamento em sala de aulaIdentifica os conjuntos de habilidades e mentalidades necessários para tornar o pensamento visívelApresenta estratégias práticas de sala de aula que podem ser aplicadas em todos os níveis de ensino e áreas temáticas\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960726577479,"sku":"9786559760657","price":23.74,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_82e263ee-5ff7-4068-a1ff-036d815d31f1.jpg?v=1779980430"},{"product_id":"olhar-atento","title":"Olhar Atento","description":"\u003cp\u003eGrandes campos do conhecimento, como a arte, a ciência e a filosofia, usam a observação para entender, questionar, representar e propor novas formas de se relacionar com o mundo. Isso não só mostra de que maneira tendemos a reconhecer e produzir saberes, mas prova que o ato de contemplar é essencial para a aprendizagem.Em meio a tempos que nos convocam à aceleração, às múltiplas tarefas, a estarmos por dentro de tudo e logo já termos nossa opinião sobre esse e aquele assunto, este livro nos faz um convite: que tal pararmos para olhar de verdade? Que tal observarmos atentamente? Olhar atento: a arte e a prática de aprender por meio da observação surge, assim, como leitura obrigatória para todas as pessoas que se percebem nesse turbilhão e para todos os educadores que desejam desenolver o olhar profundo, crítico e criativo de seus alunos.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960745681223,"sku":"9786559760510","price":19.08,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_bf1acb15-fed5-4263-ace4-80dce34f7f02.jpg?v=1779980455"},{"product_id":"os-estagios-nos-cursos-de-licenciatura","title":"Os Estágios nos Cursos de Licenciatura","description":"As novas legislações para a formação do professor para o ensino fundamental e médio traz conceitos e práticas diferenciados às atividades de estágios supervisionados. Antes realizados apenas nos finais dos cursos – já distante das teorias ministradas em sala de aula –, agora, o estágio terá um papel ainda mais importante, sendo realizado concomitante às disciplinas teóricas. Os estágios podem passar a ser integrados a todas as disciplinas pedagógicas, não ficando somente sob a responsabilidade dos professores das práticas de ensino ou metodologias de ensino de conteúdos específicos. Esta obra tem como objetivo trazer os principais aspectos dessa nova realidade do ensino e das escolas para a formação dos licenciandos, por meio da discussão dos seguintes temas: entendendo a escola: local de trabalho do professor; estágios de observação, estágios de regência, estágios de projetos de pesquisa, estágios em espaços não formais, planos de estágios. Com as atividades dos estágios propostas neste livro, pretende-se enfatizar aos licenciandos maior interação com a unidade escolar, obtendo dados significativos do cotidiano escolar que possibilitem reflexão crítica do trabalho a ser desenvolvido como professor, experiências pedagógicas inovadoras no ensino do conteúdo específico, vivência e análise do trabalho do professor e da aprendizagem dos alunos nos ambientes não formais, material para planejamento de unidades de estágios dentro do plano de estágio, entre muitas outras.","brand":"Cengage Learning","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960758722887,"sku":"9788522112654","price":19.08,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53960758755655,"sku":"9788522112074","price":23.85,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_8504ff61-2e73-4dd0-b124-19bfe53348ac.png?v=1779373821"},{"product_id":"pedagogia-da-infancia-cotidiano-e-praticas-educativas","title":"Pedagogia da Infância: Cotidiano e Práticas Educativas","description":"A característica peculiar deste livro é sua abordagem com relação à instituição de educação infantil e seus diferentes atores: pais, crianças e professores, envolvendo-os em diferentes práticas educativas e alternativas pedagógicas. A autora nos traz a diferença e a relação entre o cuidar e o educar, e a importância do professor como mediador. Temos, ainda, a relação entre espaço e tempo como elementos organizadores e a importância das atividades na construção da autonomia do aluno, entre diferentes projetos de trabalho e projetos político-pedagógicos para crianças de 0 a 6 anos. É relacionada, ainda, a importância da inserção e do acolhimento do aluno, desde seu primeiro momento com a escola. O leitor entenderá como a documentação - registros, relatórios e informes - são essenciais nessa relação escola-família e como pode ser feito esse trabalho com os pais.","brand":"Cengage Learning","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960777826631,"sku":"9788522122585","price":14.31,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53960777859399,"sku":"9788522128822","price":18.13,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_7c0da200-f3f8-4511-a814-c6d6e9a77011.png?v=1779373888"},{"product_id":"pedagogias-do-seculo-xxi","title":"Pedagogias do Século XXI","description":"Quais são os novos discursos e práticas pedagógicas que estão emergindo e iluminando este século? Quais são as identidades, referências e experiências mais emblemáticas dessas pedagogias na história recente da educação? O que trazem de novo e o que desejam rever? Esta obra apresenta ao leitor iniciativas que se preocupam em melhorar as relações educativas e conseguir um ambiente escolar mais amável; em fomentar a cooperação, a participação e a democratização da gestão escolar diária; em estimular o protagonismo dos alunos e sua curiosidade pelo conhecimento; em transformar a sala de aula em um espaço de pesquisa e diálogo; em aproximar a escola da realidade e vice-versa, para que tudo aquilo que se ensine e aprenda seja estimulante e faça sentido para a formação de uma futura cidadania mais livre, responsável, criativa e crítica e, finalmente, para que a escola seja mais educativa.","brand":"Penso","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960780939591,"sku":"9788584290871","price":20.99,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53960780972359,"sku":"9788584290864","price":25.76,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_2c7cf648-b35d-406e-a947-7679d28c2718.jpg?v=1779373894"},{"product_id":"planejamento-e-gestao-da-aprendizagem-por-competencias","title":"Planejamento e Gestão da Aprendizagem por Competências","description":"\u003cp\u003eNas últimas décadas, a educação vem sendo constantemente desafiada por um mundo que, cada vez mais, passa por transformações sociais e tecnológicas de grande impacto. Nesse cenário, ao planejar uma aula, uma disciplina ou até mesmo um curso, é responsabilidade dos educadores e dos espaços educacionais estarem preparados para proporcionar um processo de ensino e aprendizagem de qualidade a seus alunos.Diante disso, os autores de Planejamento e gestão da aprendizagem por competências usam, como ponto de partida, sua larga experiência no desenvolvimento e na implantação de modelos híbridos inovadores na educação superior para propor a aplicação de um modelo de aprendizagem contextualizada, significativa e efetiva, que busca se distanciar do ensino centrado no conteúdo e tem como foco o desenvolvimento de competências e habilidades comportamentais (soft skills) em salas de aula presenciais, digitais ou híbridas.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960798798151,"sku":"9786559760343","price":15.11,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_6663c435-8cad-4ad7-be52-e8cb2ddaa044.jpg?v=1779980485"},{"product_id":"planejamento-para-a-compreensao","title":"Planejamento para a Compreensão","description":"\u003cp\u003eO que é compreensão? O que a diferencia de conhecimento? Por que compreender é um importante objetivo de ensino? Como saber se os alunos o atingiram? Como criar um currículo rigoroso e envolvente que se concentre na compreensão e leve a um melhor desempenho dos alunos? Estas e outras questões são abordadas neste livro, que explica a lógica do planejamento reverso, apresentando um caminho claro para a criação de um currículo que garanta uma melhor aprendizagem e uma experiência mais estimulante para alunos e professores.  O livro explica a lógica do planejamento reverso e explora com maior profundidade o significado de ideias-chave como perguntas essenciais e tarefas de transferência. Os leitores aprenderão por que abordagens familiares baseadas em cobertura e em atividades para o projeto do currículo são insuficientes e como o foco nas seis facetas da compreensão pode enriquecer o aprendizado dos alunos.  Obra publicada em parceria com a Fundação Lemann e com o Instituto Canoa.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960800239943,"sku":"9788584291830","price":26.24,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_6de9940a-e4ee-40d5-aeac-fc2d701142f3.jpg?v=1779980487"},{"product_id":"planejamento-avaliacao-e-didatica","title":"Planejamento, Avaliação e Didática","description":"Este livro tem por objetivo discutir o planejamento em seus fundamentos e etapas, níveis e suas relações, fases de planejamento de ensino, objetivos educacionais, conteúdos, procedimento e recursos de ensino. Traz, ainda, a avaliação em suas diferentes nuances: conceitos, funções, modalidades, etapas, técnicas e instrumentos, além de título de avaliação.  O leitor será convidado a entender as implicações filosóficas e psicológicas das didáticas em seus fundamentos, conceitos e divisões. Além disso, o livro conta ainda com a relação da didática da nova escola com as funções da aprendizagem, a motivação como fator da aprendizagem e os instrumentos metodológicos aplicados na educação infantil.","brand":"Cengage Learning","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960800665927,"sku":"9788522123728","price":14.31,"currency_code":"EUR","in_stock":false}]},{"product_id":"planejando-o-trabalho-em-grupo","title":"Planejando o Trabalho em Grupo","description":"\u003cp\u003eCom base em anos de pesquisa e experiência docente, a nova edição deste popular livro traz atualizações importantes sobre como aplicar com sucesso a aprendizagem cooperativa, de modo a construir salas de aula equitativas. Esta edição inclui as descobertas das mais recentes pesquisas sobre o que torna uma tarefa adequada para grupos, mostra como o trabalho em equipe contribui para o crescimento e o desenvolvimento dos estudantes, e como os professores podem organizar suas salas de aula para que todos participem ativamente. \u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960802173255,"sku":"9788584291014","price":21.46,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_d36779f7-60be-4c30-ae31-e054b20b8402.jpg?v=1779980488"},{"product_id":"por-que-foucault","title":"Por que Foucault?","description":"Os capítulos deste livro vão além do nível introdutório e expositivo, explorando novos temas e aplicações à teoria, ao programa de ação, à prática e à política educacionais. O livro apresenta uma perspectiva internacional, destacando os mais recentes trabalhos realizados na área da educação sobre a obra de Foucault e a perspectiva de destacados pesquisadores internacionais, todos com extenso número de publicações sobre a obra do filósofo francês.","brand":"Penso","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960806007111,"sku":"9788536316499","price":28.62,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53960806039879,"sku":"9788536314068","price":37.21,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_e82eb414-3cf7-4a40-85f1-95b9d64ede2f.jpg?v=1779374008"},{"product_id":"preparando-os-professores-para-um-mundo-em-transformacao","title":"Preparando os Professores para um Mundo em Transformação","description":"Escrito para educadores, lideranças escolares, pesquisadores e formuladores de políticas educacionais, este livro, baseado nos rápidos avanços nos conhecimentos a respeito de como as pessoas aprendem e ensinam de modo eficaz, examina os conceitos fundamentais e as pedagogias que devem estar no centro de qualquer programa de formação de professores.","brand":"Penso","offers":[{"title":"E-book","offer_id":53960815739207,"sku":"9788584291809","price":20.99,"currency_code":"EUR","in_stock":false},{"title":"Impresso","offer_id":53960815771975,"sku":"9788584291793","price":26.71,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_8e47723a-1310-4e7c-8f7e-784e880b0353.jpg?v=1779374044"},{"product_id":"projeto-de-pesquisa","title":"Projeto de Pesquisa","description":"\u003cp\u003ePioneira na comparação de projetos de pesquisa qualitativa, quantitativa e de métodos mistos, esta obra chega à sua 5ª edição, incluindo, para essas três abordagens, uma consideração preliminar dos pressupostos filosóficos e dos elementos-chave do processo de pesquisa, uma revisão da literatura, uma avaliação do uso da teoria em aplicações de pesquisa, bem como reflexões sobre a importância da escrita e da ética na investigação acadêmica.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960861090119,"sku":"9786581334185","price":23.85,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_8adc6384-8b12-460f-8b6c-fa47ae3078cb.jpg?v=1779980528"},{"product_id":"propostas-curriculares-na-educacao-infantil","title":"Propostas Curriculares na Educação Infantil","description":"Este livro foi projetado e escrito com o objetivo de discutir o currículo de educação infantil, suas características do referencial curricular nacional para a educação infantil, creches e pré-escolas. 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Alguns perderam entes queridos, muitos precisaram ficar meses trancados em casa e quase todos passaram longos períodos distantes dos colegas, sem atividades coletivas e interações sociais.Em Reconectar, Doug Lemov, autor de Aula nota 10 3.0, se une a professores experientes para discutir um problema que vem afetando a maioria dos alunos de educação básica: a falta de senso de pertencimento. Para ajudar professores e gestores escolares a proporcionar um ambiente do qual os estudantes se sintam parte, eles apresentam estratégias que estimulam o desenvolvimento de competências socioemocionais dentro e fora da sala de aula; a conexão com os outros, aumentando a interação presencial e o tempo longe das telas; a concentração em tarefas de aprendizagem com diferentes níveis de exigência e a confiança nas instituições de ensino por meio de práticas de fala e escuta.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960920203591,"sku":"9786559760404","price":19.88,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_37cafbc5-b0d6-4a86-b2c2-bbb287aa8527.jpg?v=1779980576"},{"product_id":"sapato-e-metro-criancas-e-medidas","title":"Sapato e Metro - Crianças e Medidas","description":"\u003cp\u003eO ponto de partida é um problema concreto: a escola precisa fazer uma mesa nova, uma que seja idêntica às outras — do mesmo tamanho e da mesma forma. As professoras propõem às crianças que elas cuidem disso. E então: o que fazer? \u003c\/p\u003e \u003cp\u003ePara resolver isso, as crianças da Escola Diana, em Reggio Emilia, são desafiadas a descobrir, pouco a pouco, a função e os usos da medição e a acessar seu pensamento matemático por meio de operações de orientação, de brincadeiras e de escolha de linguagens relacionais e descritivas. Esta história de diálogos inspiradores, costurada pelos textos do pedagogo Loris Malaguzzi e das educadoras da escola, conta de que maneira o trabalho a partir de um objeto tão simples como uma mesa pode levar as crianças a inventar, descobrir, projetar e ser agentes diretos dos seus processos de aprendizagem.\u003c\/p\u003e","brand":"Penso","offers":[{"title":"Impresso","offer_id":53960941142343,"sku":"9786559760497","price":17.49,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0945\/6667\/8855\/files\/m_859468bb-3bb5-470c-aa44-96763dd60e80.png?v=1779980594"}],"url":"https:\/\/sabooks.pt\/collections\/metodos-e-praticas-de-ensino.oembed?page=3","provider":"Sabooks","version":"1.0","type":"link"}